O kurzu

volitelný seminář v zimním semestru, 2 hodiny týdně, kategorie B / C  [PDF]

• čtvrtek 13.15 – 14.45, učebna č. 11

Anotace:
Volitelný kurs je součástí kognitivního „modulu“ studia oboru Obecná lingvistika a teorie komunikace. Měl by zprostředkovat základní orientaci v několika rozměrech bádání o vztahu jazyka a lidské psychiky: v dějinách oboru, v jeho současné podobě, v hlavních tématech psycholingvistických výzkumů, preferovaných přístupech k řešení základních otázek a konečně v konkrétních analýzách vybraných problémů. Studentům lingvistiky budou nabídnuty výzkumné modely, které přistupují k problematice jazyka a komunikace s otázkami týkajícími se povahy jejich reprezentace v lidské mysli (a představují tak alternativu/komplementární doplnění tradičního jazykovědného popisu).Specifická pozornost bude věnována zejména tématu mentálního lexikonu a problematice významu.

Pozn.: Protože neexistuje dostatek relevantní přeložené literatury, předpokládá se, že studenti budou schopni pracovat s anglicky psanými texty.

Témata seminářů

1. Historie psycholingvistiky: počátky, základní paradigmata, současné přístupy
2. Neuropsychologie: neurální a psychologické koreláty jazyka a řeči
3. Řečová komunikace: základní modely a předpokladová báze
4. Mentální lexikon: uspořádání–strukturní principy, “vyhledávání”
5. Počátek: rozpoznávání zvuků a slov – podobnosti, specifika
6. Modely řečové produkce
7. Problematika rozumění
8. Osvojování slov a jazykové dovednosti
9. Poruchy řeči
10. Psycholingvistická pojetí významu a jeho modely
11. Umělá inteligence a psycholingvistika: modely

Podmínky pro udělení zápočtu

• pravidelná účast

• příprava na semináře (úkoly, znalost zadaných textů) a aktivní účast na seminářích

• úspěšné absolvování zápočtového testu

Základní literatura doporučená studentům:

• Aitchison, J.: Words in the Mind. Blackwell 2003, 3rd edition.

• Altmann, G. T. M.: Výstup na babylonskou věž. Praha 2005.

• Eyesenck, M. W. – Keane, M. T.: Kognitivní psychologie. Praha 2008.

• Field, J.: Psycholinguistics: The Key Concepts. London and New York: Routledge 2004.

• Field, J.: Psycholinguistics: A resource book for students. London and New York: Routledge 2004.

• Nebeská, I.: Úvod do psycholingvistiky. Praha 1992.

• Schwarzová, M.: Úvod do kognitivní lingvistiky. Praha 2009.

• Sternberg, R. J.: Kognitivní psychologie. Praha 2002.